Påmindelse: Husk sommerprojekterne

Husk også at arbejde med jeres sommerprojekter inden det bliver efterår og andre opgaver presser sig på. Det er her i løbet af sommeren og sensommeren, der er masser af muligheder for at gå på opdagelse, se nøje efter, iagttage, observere, tegne, indsamle, fotografere, forme, lege, snitte, bruge fantasi og kreativitet: flotte sommerfuglelarver, flittige myrer, mariehøns, fugle, spiselige bær og urter, smukke blomster, træer med blade, og spor og sportegn efter mange forskellige dyr. Besøg linksene her på siden og få ideer til at gøre noget!

Du kan måske også hente inspiration på http://naturfag05v.blogspot.com/

Hvis du har fundet et dyr eller en plante (eller mos, lav, sten, fossil o.m.a.) , som du bare ikke aner, hvad er, kan du lægge dine billeder på http://www.fugleognatur.dk/ med en kort beskrivelse - og vupti, i løbet af ganske kort tid, vil du modtage et svar fra en anden bruger - ofte en eller anden nørd eller amatør, der er ekspert på lige netop dit fund. Det er let og ligetil og beregnet til både eksperter og amatører ud i natur og naturkendskab. God fornøjelse!

/Dorte

Friluftstur med overnatning

Risskov, 1. juli 2009

Kære VNT 07S

Undervisningen i VNT starter allerede i uge 34 og for at I kan være såvel mentalt som fysisk og udstyrsmæssigt klar, parat, start, får I lige en lille hilsen her i sommervarmen inden alting går helt i stå.

Denne første uge af de to linjefagsuger kommer til at stå i friluftslivets tegn. Vi mødes mandag kl. 8.15 i uge 34. Mandag bruger vi til intro til ugens aktiviteter, overvejelser om forskellige målgrupper (specialiseringsvalg venter forude), planlægning og forberedelse i grupper.

Tirsdag har I mulighed for at forberede aktiviteter og pakke sovepose og rygsæk til to overnatninger. Der er deltagelsespligt med mindre andet er aftalt!

Onsdag morgen tager vi af sted til Koutrupgaard shelterplads (med mindre der kommer ændringer), som ligger på den midtjyske højderyg, hvor der er tre shelters med plads til 30 personer, og jeg tager en lavu med. Vi medbringer madpakker og mad til aftensmad. (evt. bålmad)

Torsdag vil der være forskellige natur- og friluftsaktiviteter, og I skal iværksætte jeres egne aktiviteter med hinanden (dag, aften, nat – forskellige målgrupper og pædagogiske mål). Mad laver vi over bål.

Fredag slutter vi af og er hjemme ved 12-13 tiden.

Den anden uge kombinerer vi natur, værksted og teknik på forskellig vis:
I skal vælge en af tre forskellige måder at arbejde og eksperimentere med og få kendskab til og viden om naturmaterialer og naturens elementer: Noget med træsnitteri (lav skæfte til din egen kniv), noget med papirfremstiling og noget med dragebyggeri. Der vil blive rig lejlighed til at øve sig, eksperimentere og udvikle ideer. Der vil være undervisning eller studietid hver dag ml. kl. 8.15 og 15.00

Så nu kan I i ro og mag sommeren igennem overveje, hvad og hvordan I bedst kan bidrage med viden, erfaring, ideer og forventninger. Vi glæder os til at se jer igen!

Jeg lægger dette brev på bloggen, hvor I i øvrigt opfordres til at holde jer orienteret! SE HER: http://vaerkstednaturogteknik.blogspot.com/. Her finder I også evalueringsspørgsmålene, som I fik den sidste undervisningsgang.

Desuden vil jeg bede jer hver især sende jeres e-mailadresse til mig (ds@). Skriv VNT i emnefeltet!

Det var alt for nu. God sommer! Vi ses!

Hilsen Preben, Henriette og Dorte

PS: Meddelelse fra øverste etage: Husk at der er mødepligt til al undervisning - også selv om den foregår udenfor seminariet!

PPS: Husk også at arbejde med jeres sommerprojekter inden det bliver efterår og andre opgaver presser sig på. Det er her i løbet af sommeren og sensommeren, der er masser af muligheder for at gå på opdagelse, bruge fantasi og kreativitet: sommerfuglelarver, spiselige bær og urter, træer med blade, og spor og sportegn efter mange forskellige dyr.

I skal præsentere jeres projekter, når vi mødes til undervisning i uge 44.

Evaluering - 4. semester

Vi vil lige minde jer om, at I ved afslutningen af semesteret blev bedt om at reflektere over følgende evalueringspunkter. De kommer er:

Vurder hvordan undervisningen med udgangspunkt i temaet "Hjorten ved skovsøen" har tilgodeset linjefagets basiskompetencemål gennem tegning, maleri, naturaktiviteter og - iagttagelse.

Vurder sammenhængen mellem linjefagets elementer, dvs. aktiviteter med værksted, natur og teknik.

Vurder hvordan linjefaget har haft betydning for dig personligt, dels ved at give dig mulighed for at prøve anderledes læreprocesser, dels ved at give dig en forenemmelse af linjefagets pædagogiske relevans.

Overvej hvad du gerne vil lære/lægge vægt på i linjefaget fremover. Hvad vil du gerne være god til?